РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП. 04 Основы физиологии кожи и волос для профессии 43.01.02 Парикмахер
рабочая программа на тему
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 04 Основы физиологии кожи и волос
для профессии 43.01.02 Парикмахер
Скачать:
Предварительный просмотр:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП. 04 Основы физиологии кожи и волос
для профессии 43.01.02 Парикмахер
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы физиологии кожи и волос» (далее — Программа) разработана на основе федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС СПО) по профессии 43.01.02 Парикмахер, входящей в укрупненную группу профессий 43.00.00 Сервис и туризм.
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Урюпинский Агропромышленный техникум»
Старикова В. С. –преподаватель
Коротеева Е.И. – директор парикмахерской «Каскад»
на заседании ППЦК общепрофессиональных дисципли
протокол №_____от «___»___20__г
Председатель ППЦК ________Евдокимов В.В.
- ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.04. Основы физиологии кожи и волос
1.1. Область применения рабочей программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.02 Парикмахер, входящей в укрупненную группу профессий 43.00.00 Сервис и туризм.
Программа учебной дисциплины может быть использована в процессе реализации основных программ профессионального образования:
программы повышения квалификации 16437 Парикмахер при наличии профессионального образования и опыта работы не менее 1 года;
программы переподготовки 16437 Парикмахер при наличии профессионального образования без предъявления требований к опыту работы;
программ профессиональной подготовки 16437 Парикмахер при наличии основного общего образования или среднего (полного) общего образования, опыт работы не требуется.
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл ОПОП.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь :
- определять типы, фактуру и структуру волос;
- выявлять болезни кожи и волос.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- типы, фактуру и структуру волос;
- болезни кожи и волос, их причины;
- профилактику заболеваний кожи и волос.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;
самостоятельной работы обучающегося 24 часов.
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
- Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
Источник статьи: http://nsportal.ru/npo-spo/sfera-obsluzhivaniya/library/2016/11/14/rabochaya-programma-uchebnoy-distsipliny-op-04
Рабочая программа по дисциплине «Основы анатомии и физиологии кожи и волос»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06 Основы анатомии и физиологии кожи и волос
для специальности 43.02.13. «Технология парикмахерского искусства»
Организация-разработчик: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Калужской области «Калужский колледж сервиса и дизайна». ____________________________________
Поварова Лия Вадимовна , преподаватель высшей квалификационной категории. _________________________________________________
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ В ДРУГИХ ПООП
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО _43.02.13_ по специальности
«Технология парикмахерского искусства»_________________________________________
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Учебная дисциплина «Основы анатомии и физиологии кожи и волос» относится к профессиональному циклу, общепрофессиональные дисциплины основной профессиональной образовательной программы.
1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
— анализировать состояние и проводить обследование кожи, структуры, плот-
ности, направления роста волос, пигментации его по длине;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
— виды, типы, структуру, фактуру волос;
— особенности роста волос на голове;
— основы анатомического строения кожи и волос, их структуру
— основные функции кожи, физиологию роста волос;
-виды пигмента волос, их свойства, взаимодействия с препаратами;
— особенности воздействия парикмахерских услуг на кожу головы и волосы
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
самостоятельная работа над курсовым проектом (работой) (если предусмотрено)
Итоговая аттестация в форме (указать) ЗАЧЁТ
в этой строке часы не указываются
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины 43.02.13по специальности «Технология парикмахерского искусства»
Тема 1. Предмет, задачи учебной
Содержание учебного материала
1. Понятие о предмете Анатомия, физиология кожи и волос
Понятие об организме, органах, тканях.
Урок№2. Цели и задачи курса. Понятие об организме, органах, тканях.
Самостоятельная работа обучающихся Понятие об организме, органах, тканях – составление блок-схемы
Содержание учебного материала
2. Строение и функции кожи.
3. Кровеносные сосуды. Нервные окончания. Цвет кожи.
4. Практическая работа «Строение кожи»
Урок№4. Строение кожи: эпидермис,
Урок№5. Строение кожи: дерма,
Урок№6.. Строение кожи: гиподерма.
Урок№7.. Кровеносные сосуды Нервные окончания.
Урок№9-10 Практическая работа: «Строение кожи»
Самостоятельная работа обучающихся : составление опорного конспекта по теме строение кожи
Тема 3. Сальные и потовые железы
Содержание учебного материала
1. Строение и функции сальных желез.
2. Строение и функции потовых желез.
Урок№11 Строение сальных желез.
Урок№12 функции сальных желез.
Урок№13. Строение потовых желез.
Урок№14. функции потовых желез.
Самостоятельная работа обучающихся: составление опорного конспекта по теме железы кожи.
Тема 4. Физиология, функции кожи.
Содержание учебного материала
Урок№16 Функции кожи: защитная;
Самостоятельная работа обучающихся (при наличии указывается тематика и содержание домашних заданий): составление опорного конспекта по теме функции кожи.
Виды, строение и цвет волос, ногтей.
Содержание учебного материала
1. Типы волос. Характеристика волос, основы пигментации волос: виды пигмента волос, их свойства, взаимодействия с препаратами;
4. Лабораторная работа: «Определение типов волос»
Практическая работа: Строение корня волоса. Строение стержня волоса.
Урок№24. Характеристика волос.
Урок№25.Основы пигментации волос: виды пигмента волос, их свойства, взаимодействия с препаратами;
Урок№26. Строение волос: корень
Урок№27. Строение волос: стержень
Урок№28. Общие представления о ногтях
Урок№29-30. Лабораторная работа «Строение волоса под микроскопом»
Урок№31-32. Практическая работа: Строение корня волоса.
Урок№33-34. Практическая работа: Строение стержня волоса.
Урок№35-36. Лабораторная работа: «Определение типов волос»
Самостоятельная работа обучающихся (при наличии указывается тематика и содержание домашних заданий)
Составление таблицы « Виды и типы волос »
Содержание учебного материала
2. Химический состав волос.
3. Факторы влияющие на рост волос.
4. Практическая работа: «Стадии роста волос.» : «Основы пигментации волос: виды пигмента волос, их свойства, взаимодействия с препаратами»
Урок№38. Стадии роста волос.
Урок№39. Продолжительность жизни волос.
Урок№40. Химический состав волос.
Урок№41. Факторы влияющие на рост волос.
Урок№42-43. Причины выпадения волос.
Урок№44-45. Практическая работа: «Стадии роста волос»
Урок№ 46-47. Практическая работа: «Основы пигментации волос: виды пигмента волос, их свойства, взаимодействия с препаратами»
Самостоятельная работа обучающихся (при наличии указывается тематика и содержание домашних заданий) : составление опорного конспекта по теме физиология волос»
Особенности воздействия парикмахерских услуг на кожу головы и волосы.
Содержание учебного материала
1.Особенности воздействия парикмахерских услуг на кожу головы и волосы.
2.Окрашивание, химическая завивка, мытьё, укладки различных типов.
3. Практическая работа: Особенности воздействия парикмахерских услуг на кожу головы и волосы.
Урок№48. Особенности воздействия парикмахерских услуг на кожу головы и волосы.
Урок№50. химическая завивка.
Урок№52. укладки различных типов.
Урок№53-54. Практическая работа: Особенности воздействия парикмахерских услуг на кожу головы и волосы.
Самостоятельная работа обучающихся (при наличии указывается тематика и содержание домашних заданий) : составление опорного конспекта по теме «Уход за кожей и его значение»
3.1. Материально-техническое обеспечение
Реализация программы предполагает наличие учебных кабинетов _ естественнонаучных дисциплин;
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:
— посадочные места по количеству обучающихся;
— рабочее место преподавателя, оборудованное персональным компьютером с лицензионным программным обеспечением, соответствующим разделам программы.
Средствами вывода звуковой информации
-комплект учебно-наглядных пособий;
Технические средства — мультимедиапроектор или мультимедийная доска;
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Чалова Л.Д., Галиева С.А., Уколова А.В. Санитария и гигиена парикмахерских услуг.-М.; Академия, СПО, 2015
Л.П.Щербакова. Основы физиологии кожи и волос, М., Академия, 2015.
Л.П.Щербакова. Основы физиологии кожи и волос, Рабочая тетрадь, М., Академия, 2016.
физиологии кожи и волос: учеб. пособие для нач. проф. образования / Е. А.
Соколова. — 4-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2015. —
http://www.presidentmed.ru/structure-hair — структура и физиология волос,
http://rasti-kosa.ru/books/item/f00/s00/z0000001/st006.shtml Общие сведения о
Е.А. Соколова. Основы физиологии кожи и волос, Академия, Москва, 2015
Электронный образовательный курс. Е.А.Соколова. Основы физиологии кожи и волос.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
-виды, типы, структуру, фактуру волос;
-особенности роста волос на голове;
-основы анатомического строения кожи и волос, их структуру
-основные функции кожи, физиологию роста волос;
-виды пигмента волос, их свойства, взаимодействия с препаратами;
-особенности воздействия парикмахерских услуг на кожу головы и волосы
— анализировать состояние и проводить обследование кожи, структуры, плот-
ности, направления роста волос, пигментации его по длине;
Оценка «5» ставится, если студент:
-выполнил работу без ошибок и недочетов;
-допустил не более одного недочета.
Оценка «4» ставится, если студент выполнил работу полностью, но допустил в ней:
-не более одной негрубой ошибки и одного недочета;
-или не более двух недочетов.
Оценка «3» ставится, если студент правильно выполнил не менее половины работы или допустил:
-не более двух грубых ошибок;
-или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета;
-или не более двух-трех негрубых ошибок;
-или одной негрубой ошибки и трех недочетов;
-или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов.
Оценка «2» ставится, если студент:
-допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка «3»;
-или если правильно выполнил менее половины работы.
-рейтинговая оценка знаний
обучающихся по дисциплине
практических занятий и лабораторных работ.
-Рубежный тестовый контроль по темам
Защита рефератов, презентаций по заданной тематике.
5. Возможности использования программы в других ПООП
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации программ переподготовки кадров в учреждениях ПО.
Номер материала: ДБ-1570320
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник статьи: http://infourok.ru/rabochaya-programma-po-discipline-osnovy-anatomii-i-fiziologii-kozhi-i-volos-4660001.html